“Análisis de los libros”

Una vez realizado el trabajo del -Análisis de los libros de Primaria-, cuyo trabajo se basaba en el análisis de 6 libros desde 1º a 6º de primaria de la asignatura de lengua, podemos sacar en claro algunas ideas a cerca de en que consisten estos libros:

- Analizamos la estructura del libro, como se componía y la valoración de aspectos como: la ortografía, la gramática, el vocabulario, expresión escrita, etc. Lo que intentamos objetivamente analizar aspecto por aspecto según cada libro;

- realización de una propuesta de mejora donde haríamos una critica a cerca de estos libros, con el objetivo de influir en  como se imparten los conocimientos, como mejoraríamos el libro destacando aspectos negativos para así mejorarlos.

Podemos decir entonces, que este trabajo me sirvió de mucho porque conocí la estructura que siguen los libros en cada ciclo y sobre todo hacerme una idea global a cerca de la asignatura.

El lenguaje

“El Lenguaje”

El lenguaje es una palabra compleja, ya que a través de él nos comunicamos con las persona, el medio y conseguimos transmitir información y que nos entiendan.

Es de gran importancia ya que vivimos en un mundo social o sociedad e interactuamos con el medio mediante el lenguaje verbal (entendido como el que se expresa mediante sonidos emitidos por el cuerpo o habla) y el no verbal (entendido como ademanes, expresiones corporales, formas de vestir, etc.).

En el aula este conocimiento o forma de transmisión de información nos la enseñan por pasos, entendiendo primero la teoría donde obtenemos en sentido de las palabras y su estructuración, para luego aplicarlo mediante la práctica.

Se le requiere entonces al profesor que sepa analizar y obtener los conocimientos necesarios para poder transmitir conocimientos a sus alumnos y crearles un aprendizaje significativo, todo esto estando apoyado en las nuevas tecnologías y sus ganas de crear personas.

Tarea 2 Actividad (1): "La noticia"

"Un nuevo submarino"

Se está desarrollando actualmente por científicos españoles en la pequeña ciudad de Almería, una nueva tecnología para submarinos que podría cambiar el día a día de los investigadores de la Antártida. Esta investigación trata de una serie de aparatos que se integran, de forma actualizada, al armazón sumergible del submarino para así hacerlo, entre otras cosas ultrarresistente.

Estos aparatos tienen como fin un engrosamiento de las paredes de acero, unas nuevas antenas que podrán captar que hay en las profundidades del océano y unos nuevos y grandes motores nucleares para alcanzar unas mayores velocidades marinas.

En el recinto secreto donde se está desarrollando el experimento, se tuvo que rodear de vallas electrificadas para asegurar que nadie pueda traspasarlo sin permiso así como de cámaras térmicas muy modernas, ¡Vaya seguridad! –Afirmaron los presentes- . Cuenta además con una serie de tubos o canalizaciones por donde saldrá despedido el submarino cuando se haya terminado la investigación directo a la playa y rumbo al polo norte.

Corrección Act 1.

Hola Ainhoa! Que tal llevas una semana después tu pie? Espero que te encuentres mucho mejor y que pronto te recuperes del todo.

Te cuento, las correcciones de la primera carta están bien, de esta manera, la carta queda totalmente correcta de esa forma.

No me has contado si has hecho bien los ejercicios que te envíe, supongo que lo has hecho y no habrás tenido ningún problema.

Muy bien Ainhoa, la primera actividad la has corregido bastante bien, así que esta es la linea que debes seguir.
Mañana te voy a enviar una tarea para que la hagas tranquilamente, y desde que la tengas me la envías para corregirla y seguir avanzando con mas cosas.

Saludos campeona! Ánimo.